Vituo vya afya
Hospitali
[DÉMO] Hôpital Espoir
Donnée de démonstration pour les tests — à supprimer avant le lancement.
Commune de Lingwala, Kinshasa, Kinshasa
Hakuna jibu
Shiriki
- Kiwango cha utatuzi
- 1 matatizo yaliyo wazi
- 0 matatizo yaliyotatuliwa
- 1 ziara za ufuatiliaji
Kituo kinaendeleaje?
0 matatizo yaliyotatuliwa · 1 matatizo yaliyoripotiwa
Taarifa za karibuni
Fomu ya ufuatiliaji
Onyesha majibu kwa jedwali
| Swali | Jibu | Matokeo |
|---|---|---|
| S01 — Toutes les salles de classe et autres bâtiments de l'école ont-ils une taille adaptée au nombre d'élèves ? | — | Hakuna jibu |
| S02 — Tous les bâtiments ont-ils suffisamment de fenêtres et de portes pour assurer l'accès, l'éclairage et la ventilation ? | — | Hakuna jibu |
| S03 — Tous les bâtiments sont-ils accessibles aux personnes vivant avec handicap ? | — | Hakuna jibu |
| S04 — Tous les bâtiments disposent-ils de suffisamment de chaises, tables, bancs-pupitres, tableaux et autre mobilier approprié ? | — | Hakuna jibu |
| S05 — Toutes les toilettes sont-elles en bon état et verrouillables de l'intérieur ? | — | Hakuna jibu |
| S06 — De l'eau propre est-elle disponible en nombre suffisant d'endroits, et est-elle correctement captée, traitée et stockée ? | — | Hakuna jibu |
| S07 — Tous les espaces de l'école sont-ils propres, avec une évacuation régulière et appropriée des déchets ? | — | Hakuna jibu |
| S08 — Les infrastructures de l'école sont-elles bien entretenues ? Par exemple, les sols et la cour sont-ils en bon état et les dégâts réparés rapidement ? | — | Hakuna jibu |
| S09 — Quelque chose dans l'environnement de l'école présente-t-il un danger évident pour les élèves ? | — | Hakuna jibu |
| S10 — Les horaires de l'école sont-ils clairs et accessibles à tous ceux qui en ont besoin ? | — | Hakuna jibu |
| S11 — Tous les cours ont-ils lieu conformément aux horaires ? | — | Hakuna jibu |
| S12 — Tous les cours sont-ils assurés par un enseignant qualifié ? | — | Hakuna jibu |
| S13 — Y a-t-il suffisamment de matériel pédagogique de qualité pendant les cours ? Par exemple, manuels et fournitures | — | Hakuna jibu |
| S14 — L'école applique-t-elle des procédures appropriées de suivi des présences des élèves ? Par exemple, appel ou rassemblement | — | Hakuna jibu |
| S15 — L'école dispose-t-elle d'une bibliothèque accessible à tous les élèves qui en ont besoin ? | — | Hakuna jibu |
| S16 — La bibliothèque est-elle bien équipée ? | — | Hakuna jibu |
| S17 — Y a-t-il des signalements de problèmes d'intégrité parmi le personnel ? Par exemple, des enseignants demandent-ils de l'argent en plus des frais officiels ? | — | Hakuna jibu |
| S18 — Existe-t-il une procédure claire que les élèves ou les parents peuvent suivre pour se plaindre d'un membre du personnel ? | — | Hakuna jibu |
| S19 — Globalement, comment décririez-vous le niveau d'engagement et de coopération de la direction de l'école avec votre Club d'intégrité ? | — | Hakuna jibu |